Spune-mi ce faci cu o carte ca să-ți spun cu cine semeni

3 minute pentru minte #38

Spune-mi ce faci cu o carte ca să-ți spun cu cine semeni

3 minute pentru minte #38

Deunăzi răsfoiam una dintre cărțile pe care le-am dăruit mezinului familiei, în vârstă de 9 ani, la una dintre zilele de nume (are două nume de sărbătorit).

​​Era o carte numită „Arta Japoneză de a Trăi”.

​​E fascinat de Japonia, încă nu am ajuns acolo, așa că până vom ajunge se documentează intens.
​
Dau câteva pagini și ajung la niște rânduri subliniate cu roșu.

​​Era o pagină despre ikigai.

​​Ce subliniase copilul meu?

​​Îți spun în mail-ul următor mai multe despre asta, dar azi vreau să îți spun ce m-a surprins la o primă vedere.

Copilul meu de 9 ani a subliniat cu roșu într-o carte care nu e nici beletristică, vreun Harry Potter, nici roman grafic.

​​A subliniat o definiție despre ceva ce îi poate face viața mai bună, ceva ce îl poate ajuta să se înțeleagă mai bine.

Și în acel moment mi s-au reconfirmat următoarele:

​​Copiii învață ce văd la noi, nu ce le spunem noi, nu din predicile pe care le ținem, ci ce sfaturi urmăm și noi din cele pe care le dăm.
​
EU subliniez cu roșu lucrurile interesante din cărți (din cărțile mele, firește, nu din cele împrumutate), EU caut mereu informații despre cum să fac viața mai bună, a mea, a copiilor, a celor din jur.

​​EU cred că lucrurile astea contează pentru cum îmi duc viața.

​​Iar copilul meu de 9 ani a văzut asta, a răsfoit, și a decis că și pentru el astea sunt importante.

Ce vede copilul tău din ce faci tu?

​​Urmezi sfaturile pe care i le dai copilului tău?